Вопрос:
Добрый день. Ирина Петровна, очень нужно Ваше мнение. Ребенку через 2 недели исполнится 3 года, а в его речи присутствуют эхолалии (о них я узнала из интернета). Сынишка, конечно, понимает обращенную к нему речь, но очень часто говорит моими фразами и, как мне кажется, до сих пор не осознал своего "я". Может зайти на кухню и сказать "ты хочешь компот". Если я ему делаю замечание, что он говорит неправильно, то сразу же исправляется и говорит: "я хочу компот". Но, по-моему, это неосознанно, а потому, что я так научила. На вопросы "как его зовут, где живет, в какой стране, в каком доме, квартире и многие другие" отвечает правильно. Часто может повторять фразы и слова чужих людей. Словарный запас у него огромный, но вопросы он не задает и диалога не получается. И обращенной речи тоже нет. Т.е., он может сказать "мама, хочу на горшок" не только мне, но и бабушке, и тете и др. В целом, он уравновешенный ребенок, контактный, любит людей, детей... Я уже начиталась о связи этих эхолалий с аутизмом и не могу здраво рассуждать. Не могу понять, что это у сынишки - этап развития и становления речи (более/менее стал говорить в 2,3года) или отклонение. До какого возраста эти эхолалии являются нормой? К какому врачу следует обратиться и когда? Я уже извела ребенка исправлениями речи, где "мое", "твое", вопросами, подобными "кто он, кто я, чей мяч, чья косметика", учу говорить его штампами "как правильно". Сомневаюсь, нужно ли вообще его учить говорить или это должно "прийти само по себе". Очень тяжело на душе. Поделитесь, пожалуйста , знаниями и направьте в нужное русло. Спасибо.