Наталья, Самара:
Здравствуйте! меня зовут Наталья. Мне 26 лет. У меня есть сын, 4,5 лет. У него очень сложный характер - нужно чтобы все было по его, не приемлет отказов и замечаний. Сразу начинает кричать, может закатить истерику и даже драться. Но если он остается только с одним из родителей дома, то все меняется, он слушается, с ним можно договориться, он принимает точку зрения и т.д. подскажите, пожалуйста, как себя вести в таких ситуациях и как предотвратить такое поведение?
 |
Наталья!
Каковы различия в видении процесса воспитания ребенка у родителей? Возможно, Вы уделяете больше внимания супругу, нежели сыну, ребенок старается компенсировать потребность в общении и заботе. Возможно, авторитет(давление) взрослого провоцируют поведение ребенка. Полагаете ли Вы, оба родителя, что РЕБЕНОК ЕСТЬ ЛИЧНОСТЬ, ИМЕЮЩАЯ СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ, ПОТРЕБНОСТИ, ЭМОЦИИ, МЫСЛИ, СПОСОБНОСТИ... Гармоничны ли отношения в семье? Необходимо понять, какие действия взрослых вызывают подобные реакции ребенка. Не в мальчике проблема. В семейных взаимоотношениях. Ребенок своего рода "индикатор" благополучия семьи. Наташа! Прочтите книги Заряны и Нины Никитиных "Перестаньте детей воспитывать", Дианы Хорсанд "Ребенок бывает кусачий". Просты для восприятия, без заумных терминов, и информативны. Изложите более подробно ситуацию, с учетом вопросов, постараюсь ответить конкретнее. Всего доброго! Здоровья Вам и мудрости) |
Наталья, Самара:
Здравствуйте, Ирина Петровна! Спасибо за Ваш ответ!
Книги обязательно прочитаю! Что касается семьи, то действительно отношения у нас с мужем бывают напряженные. Пару месяцев назад стали жить отдельно (до этого жили с моими родителями), отношения стали лучше. Но поведение ребенка лучше не стало. Пример такого поведения: я прошу его убрать игрушки перед сном. Он отвечает, что не будет этого делать. Я его начинаю уговаривать, он отказывается, начинает кричать, что он не будет этого делать, что игрушки буду убирать я…. Недавний пример такого поведения - истерика у ребенка началась буквально на ровном месте. После простого замечания. В этот момент он находился со мной и бабушкой. Если честно не помню, на какую тему сделала ему замечание. Но он начал кричать драться, настаивать на своем. В конце концов, я его отправила в другую комнату одного "подумать над своим поведением". Он ушел, закрыл с грохотом дверь. Долго ни с кем не общался. Потом попросил прощения, сказал, что больше так делать никогда не будет и все устаканилось. К слову сказать, прощения он просит постоянно, после того как успокоится. Говорит, что больше так делать не будет, но все повторяется. И такие примеры происходят почти каждый день. Иногда он просто начинает кого-то из взрослых провоцировать на конфликт – может сказать «уходи, ты плохой/ая, ты мне не нужна», может ударить и т.д. В такие моменты мы не знаем как правильно себя вести и как реагировать.
Книги обязательно прочитаю! Что касается семьи, то действительно отношения у нас с мужем бывают напряженные. Пару месяцев назад стали жить отдельно (до этого жили с моими родителями), отношения стали лучше. Но поведение ребенка лучше не стало. Пример такого поведения: я прошу его убрать игрушки перед сном. Он отвечает, что не будет этого делать. Я его начинаю уговаривать, он отказывается, начинает кричать, что он не будет этого делать, что игрушки буду убирать я…. Недавний пример такого поведения - истерика у ребенка началась буквально на ровном месте. После простого замечания. В этот момент он находился со мной и бабушкой. Если честно не помню, на какую тему сделала ему замечание. Но он начал кричать драться, настаивать на своем. В конце концов, я его отправила в другую комнату одного "подумать над своим поведением". Он ушел, закрыл с грохотом дверь. Долго ни с кем не общался. Потом попросил прощения, сказал, что больше так делать никогда не будет и все устаканилось. К слову сказать, прощения он просит постоянно, после того как успокоится. Говорит, что больше так делать не будет, но все повторяется. И такие примеры происходят почти каждый день. Иногда он просто начинает кого-то из взрослых провоцировать на конфликт – может сказать «уходи, ты плохой/ая, ты мне не нужна», может ударить и т.д. В такие моменты мы не знаем как правильно себя вести и как реагировать.
|
Добрый день, Наташа!
Простой пример, просто подсказка. Ребенок здоров,сыт, одет, присмотрен, у него есть книги, игрушки родители.... Есть ли любовь и понимание??? Родители всегда хорошо знают о том, что ребенку необходимо. Исходя из своих убеждений. Знают ли они ЧТО НЕОБХОДИМО РЕБЕНКУ? Задумайтесь, знаете ли Вы ответ на этот вопрос. Если говорить о видении классической психологии, у мальчика кризисный период . Ребенок проявляет все возрастающую строптивость, перестает беспрекословно выполнять просьбы взрослых, начинает претендовать на равноправие со взрослым. А взрослые, настаивая на своем, проявляют не меньшее упрямство. Если взрослые стремятся добиться подчинения любой ценой, то, скорее всего, у ребенка разовьется желание противостояния взрослому и ответно добиться своего. Поступки ребенка "зеркало" поступков взрослых. Повторю вопрос. Полагаете ли Вы, оба родителя, что РЕБЕНОК ЕСТЬ ЛИЧНОСТЬ, ИМЕЮЩАЯ СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ, ПОТРЕБНОСТИ, ЭМОЦИИ, МЫСЛИ, СПОСОБНОСТИ... Наташа! Хвалите ли Вы ребенка? Благодарите ли его за помощь, радуетесь ли его успехам? Сколько замечаний в день слышит малыш? С каждым замечанием, Вы сообщаете сыну: Ты не такой, как я хочу, я тебя не люблю...Вы хотите, чтобы маленький человек, действовал как взрослый? ВАШ СЫН РЕБЕНОК!!! Вы учитесь, он учится. Вы требуете взаимодействия, а взаимодействуете ли Вы с ребенком? ПРОБЛЕМА НЕ В РЕБЕНКЕ, ПОНИМАЕТЕ? НЕ В РЕБЕНКЕ! Есть "творческие" способы взаимодействия: не убрал игрушки - игрушки спрятались, исчезли... (уберите все игрушки в доме, когда ребенок спит); придумайте игру - укладывание игрушек спать...игрушки собираются в детский сад... Понимаю, сложно. Личные отношения, быт, жизнь вообще сложная игра. Старайтесь следовать Любви и Мудрости. Вспомните свое детство. Ваш мир, Ваши восприятия, Ваши желания, фантазии... И мир взрослой женщины... Осознайте различие. Ребенок Вам сообщает, на доступном для него языке: МАМА, В НАШЕЙ СЕМЬЕ НУЖНЫ ПЕРЕМЕНЫ, Благодарите его за искренность. Не наказывайте! Не ребенок должен просить прощения. Вы не стали примером для него, Вы его не научили, Вы не создали гармонию и порядок. Чувство вины не развивать) Осознали и приняли решение: стремиться к ПОНИМАНИЮ. Всего Вам доброго! Возникнут вопросы - отвечу) |
Наталья, Самара:
Ирина Петровна, здравствуйте! Хотела поблагодарить Вас за советы. Книги прочитала. Это действительно действует! Ребенок стал вести себя намного лучше, стал спокойнее. На самом деле с ним не сложно договориться) ). Еще раз спасибо Вам. Проблема возникла в другом. Дело в том, что в связи с переездом в отдаленный район, приходится ребенка оставлять у родителей на рабочую неделю, в выходные забираю его. Так происходит 2 недели в месяц (2 недели муж дома и ребенок, соответственно с нами). В последнее время родители жалуются, что мой сын просто ужасно себя с ними ведет. Книгу Некрасовых они тоже прочитали, и стараются следовать, тому, что в ней написано, но это не помогает. Вчера, после того, как Данил приехал к ним, закатил истерику буквально на ровном месте - кричал, что ненавидит их, говорил, чтоб уходили, громко кричал и т.д. Родители говорят, что он ведет себя агрессивно себя с ними - может просто так ударить, укусить, ущипнуть, сказать обидные слова. Я предполагаю, что он просто скучает по дому. И вследствие этого такое поведение. Я конечно, тоже хочу быть с ним все время, но пока в силу обстоятельств это не получается. Подскажите, пожалуйста, как вести себя родителям в таких ситуациях. Не хочется, чтобы страдали и родители и сын. С нами (родителями) он себя так не ведет. Спасибо!
|
Наташа, поговорите с сыном. Спросите у него, ПОЧЕМУ? Почему сын не любит оставаться с Вашими родителями. ВОЗМОЖНО, они излишне строги, требовательны? Возможно, ребенок сердится на Вас. Он не понимает, почему Вы его оставляете на столь длительное время с дедушкой и бабушкой. Понятия "работа" для ребенка весьма абстрактно.
Наташа, задайте вопрос непосредственно сыну. Выберите момент и будьте сами открыты и готовы к любому ответу. Не ссорьтесь с мальчиком, намеревайтесь ПОНЯТЬ ЕГО. Я полагаю, лучше было бы устроить ребенка в детский сад. Выбрать воспитателя, ежели это возможно. Сыну необходимо общение. Да и адаптация ребенка, не посещавшего сад, в школьном коллективе весьма сложна. Решение принимаете Вы. Говорите каждый день ребенку слова любви, обнимайте его, каждый день, посвящайте время игре и общению ТОЛЬКО с малышом. Рисуйте, лепите...бегайте, прыгайте...ребенку необходимо движение. В квартире устройте выставку поделок сына. Для снятия внутреннего напряжения ребенка есть простые упражнения. Можно разрывать на кусочки листы бумаги и бросать в воздух, устроив "снегопад". И убирать вместе))) Можно, постелив коврик, играть в добрых-злых котиков. Вы с малышом изображаете котиков. 2 минуты, добрые котики мяукают и виляют хвостиками, 2 минуты - шипят и царапают коврик, 2 минуты...2 минуты...В процессе ребенок научается управлять эмоциями и снимает стресс. Всего Вам самого доброго и хорошего! |
